Курсы дизайнеров-декораторов
Наш курс позволит превратить обыденные вещи в произведение дизайнерского искусства. Декоративные штукатурки, золочение, патинирование и искусственное состаривание, витражи, имитация различных фактур - вот далеко не полный перечень осваиваемых на занятиях технологий и методик современной отделки интерьера и предметной среды.
Программа:
1. Декорирование и роспись мебели.
- однофазный кракелюр;
- двухфазный кракелюр;
- техника "Дистрессинга" - создание благородных потертостей применяется в создании стиля "Прованс";
- создание эффекта "Шашель" - имитация дерева поеденного жучком;
- браширование (текстурирование) древесины, применяется в создании стиля "Кантри";
- патинирование и золочение фактурной основы;
- создание объема и фактуры с помощью текстиля;
- трафаретная роспись;
- ручная роспись;
- художественный декупаж;
2. Фальш витраж.
- разработка картона и кальки;
- изготовление витража;
3.Рисованный витраж.
- создание эскиза и проработка его в цвете;
- работа с аутлайнерами и витражными красками;
- состаривание стекла - эффект трещин;
- золочение поталью, травление стекла;
- создание различных фактур (глитеры, перламутры, декоративная крошка);
- однофазный кракелюр на стекле;
4. Фактурная штукатурка.
- художественная лепка (объемное, выступающее изображение);
- имитация фрески;
- декоративные поверхности №1;
- декоративные поверхности №2;
Продолжительность: 20 занятий по 4 часа. - идет запись.
Время занятий: с 13.00 - 17.00.
Группы небольшие 5-6 человек, к каждому - индивидуальный подход. Возможны индивидуальные занятия.
Стоимость всего курса: 5200 грн. (обязательна предоплата в размере 30%), в случае неявки или отказа, предоплата не возвращается.
В стоимость включено:
- Материалы для работы;
- Предметы для декорирования;
Спешите, количество мест ограничено.
Запись проводится по телефону 044-222-84-01, 067-244-12-65 Людмила.
Наш адрес: г.Киев, м. Дворец Украина, ул.Ульяновых 26а (ул.Лабораторная 26а), вход с торца здания по тропинке выложенной розовым кирпичом :)
7 мин. ходьбы от метро.
|